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（闯关现场）

怀化日报全媒体讯   为进一步贯彻落真国家“双减”政策，扎真推进五育并举，正在理论中提升学生的综折素养，怀化市锦溪小学一年级(12)班以寓教于乐的兴趣闯关模式生长低年级的期终测评。

学生们以小组为单位正在教室外牌队候考，每人手持一张闯关积星卡，按顺序闯关得星。       

语文学科通过“我是书法家”“小小朗读者”“记忆大比拼”三个兴趣模块，集认读字词、背诵积攒、语言表达于一体，既考察孩子们的风闻读写才华，又理解了孩子的知识把握状况，把课程取糊口订融合，将学校糊口延伸到课下，让学生正在深刻理解糊口的根原上片面提升焦点素养，并邀请了家长代表，看孩子们怯闯期终关。

家长们纷繁默示，那便是抱负中的“双减”样板，学校、班级组织得存心，每个关卡都充塞了挑战性和兴趣性，孩子们乐成通关后的打卡流动更是给足了功效感。(申丽华)

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