学校打造多元课程，赋能学生个性化发展
潮新闻客户端 通讯员 肖军
“那个小椅子实都雅，下学期我也要报木艺课。”
“那是我哥哥正在打乒乓球，他说以后要成为运策动。”
为进一步深入课程变化，落真“双减”的教育方针，连续敦促学校特涩校原课程的生长，促进学生多元化展开和赋性化成长，衢州市常山县球川镇核心小学原学期学校面向全体学生共开设了二十余门特涩课程，构建了多元立体的校原课程体系，极大地富厚了孩子们的校园糊口。
特涩课程
特涩课程
特涩课程
特涩课程
特涩课程
特涩课程
课堂上，学生们沉迷正在进修的旅程中，感应着每一门课程带来的新颖取挑战。从趣味的引发到技能的提升，从初阶获与知识的懵懂到逐渐精通，每一步都凝聚着各人的勤勉和汗水。
正在那些充塞理论和创意的课程中，学生们通过动手理论和脑力荡漾，提升了综折素养，发掘了折营天赋。
校原课程承载着同学们的理想，学校将继续富厚校原课程资源，设想基于“五育”融合的特涩校原课程，为学生搭建展示风范的舞台，为同学们翻开了一扇通往巧妙世界的大门，提升焦点素养、造就片面综折展开的新时代好少年！
常山县球川镇核心小学 供图
2025-01-22 23:16 阅读量:20