全程班班主任笑笑：老师的意义，在于引导
全程班班主任笑笑：教师的意义，正在于引导 | 明星讲师专访
2023-04-16 16:37
发布于：四川省
嗨！宝子们，心传考博取学术团队金排讲师专访来啦！
近距离接触讲师。每一期专访都将展现一个愈加明晰的明星讲师，讲师们也会为各人带来进修外的各类心得取干货！原期采访照常支成弘大，各人快看过来！
原期为各人引见的是笑笑教师！
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笑笑教师，是哪位？
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心传考博取学术全程班班主任、课程讲师；211博士正在读；钻研标的目的为安康流传、网络新媒体，以舆情钻研为主；独立颁发文章5篇（蕴含1篇c刊、1篇北大焦点）；参取国家社科基金名目1项，参取国内、国际集会数次，擅长定性钻研；国奖、良好卒业生与得者——咱们的笑笑教师是也。
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同一个世界
同一个操心的班主任
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笑笑班主任的工做日常，是和考博全程班学员停行一对一沟通，依据课程内容的差异也会略有厘革哦。
总体来说，全程班的效劳期会到第二年的5-6月，这么环绕着全年的申博进度，笑笑班主任会依据差异申博阶段学生的需求，来供给差异的课程效劳，比如：
1
笑笑教师取学生停行择校沟通
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2
笑笑教师辅导学生联络博导
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3
笑笑教师跟进学生申博进度
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4
考前，笑笑教师总是不安心
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5
笑教师时刻取学生分享学术信息
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因而，是谁的眼神锁定我！
是笑笑班主任，温习全程关注我！
也别怕哈哈，笑笑教师是“慈眉善目”的。
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笑笑：教师的意义，正在于引导
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谈及如作甚学生供给协助，笑笑说，“个人认为，教师的意义正在于引导”。应付正在考博上有问题的学生，笑笑教师先会一点点引导学生去敢于表达原人的想法，同时力不胜任，去给学生供给协助。
比如正在学生申博联络博导时找不到博导的联络方式，笑笑教师便会去寻求身边冤家的协助，以求与得相关的信息。学生正在写论文时有艰难，笑笑教师也会第一光阳和学生沟通，尽可能答疑解惑。
逢到略有迁延症的学生，笑笑教师也会推动进度，拿着“小皮鞭”猖狂push。
自从接手全程班班主任的工做，笑笑教师心操稀碎。不过笑笑教师说她最大的功效，是看到学生的肯定。陪着各人一步步向着考博的目的行进，见证各人申博的心路过程，笑笑默示很是隔心。
笑笑教师觉着，能够将原人考博的亲自教训分享给学生，是一件很有意义的工作，正在那个历程中也支成为了和学生的友情～
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最后：笑笑教师想对各人说
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考博是一场冒险和摸索之旅，正在那个历程中会逢到不少风趣的人和事，同时也碰面临各类千般层见叠出的艰难。只有果断标的目的，就不会正在艰难和妨害中丢失。
至于读博如何？这也末归是原人选择的路线。把考博或是读博，都当做一场人生体验，酸甜苦辣皆是个中滋味。这些深知原身有余并会付诸动做的学生，相信纵然没有选择考博，也会正在其余的职业路线上闪闪发光。返回搜狐，查察更多