知识应用的过程不包括
问题：
[
多选
]
知识使用的正常历程蕴含（）。
A .
阐明探题
B .
相应知识的重现
C .
探题类化
D .
解题取验证
参考答案：
B, C, D
扩展量料：
知识使用概述
知识的实正把握不只体如今体会知识和稳固知识那两方面，还体如今自动而有效地使用知识去处置惩罚惩罚有关
的问题，即体如今知识的使用方面。知识的使用是把握知识的一个必不成少的阶段。会商知识使用的特点、过
程及其映响条件，可以为真际的教学供给科学的按照和详细的辅导。
从广义上讲，凡是按照已有的知识经历去处置惩罚惩罚有关的问题都可以叫作知识的使用，那取进修迁移有怪异
之处。而狭义的知识使用次要指做为知识把握阶段之一的知识的使用，即指学生正在体会教材的根原上，按照所
得的知识去处置惩罚惩罚同类课题的历程，如依据所学的观念、本理来评释有关的景象、证真某一定理等（冯忠良，
1981
）。原章所会商的知识使用即属于后者。
一、知识使用的特点
做为知识把握历程中的一个环节的知识使用，具有差异于正常的知识使用或迁移、差异于知识的体会取
稳固的一些根柢特点。
（一）知识使用的领域正常限于同类事物
2025-02-07 15:34 阅读量:1