如何处理好教师讲授与学生自主学习的关系
如何办理好老师讲授取学生自主学
习的干系
老师讲授取学生自主进修是教育教学历程中最根柢的两个
环节。老师讲授是以老师为主导,传授知识,造就学生思维能
力和真际动手才华的历程。学生自主进修是指学生独立停行学
习,自我掌控进修进程,原人挖掘进修资源,进步原人的自我
进修才华,那是一种自动进修方式,可以更好地提升学生的自
主进修才华。
如何办理好老师讲授取学生自主进修的干系,是每个教育
者、教学者关注的现真问题,咱们应当细心思考和办理好那个
问题。
一
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老师讲授取学生自主进修的区别
老师讲授是老师以教材为根原,选与相关的知识点,对学
生停行解说,将知识点解说得大皂易懂,抵达学生把握知识的
宗旨。老师讲授是一种有效的传授知识的方式,能够协助学生
快捷把握知识点,是教育教学历程中必不成少的环节。
学生自主进修则是以学生为主体,协助学生通过原人的努
力进修到知识,同时能够造就学生的自学才华。自学才华是人
生中最重要的才华之一,也是日后无论是正在进修还是工做中都
是必不成少的。自主进修才华须要学生具备趣味、自制力、独
立考虑、问题处置惩罚惩罚、自我评估等才华。
2025-02-26 22:11  阅读量:4