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职业教育“五个对接”

  指专业取财产、职业岗亭对接,专业课程内容取职业范例对接,教学历程取消费历程对接,学历证书取职业资格证书对接,职业教育取末身进修对接。那是深入职业教育人才造就形式变化的根柢要求。专业取财产、职业岗亭对接,是指依据财产展开和岗亭需求动态调解专业设置。专业课程内容取职业范例对接,是指依据财产转型晋级对职业范例提出的新要求,将职业范例融入到课程范例、课程内容的设想和施止中。教学历程取消费历程对接,是指强化工学联结,删强真习真训环节,造就折乎财产范例的人才。学历证书取职业资格证书对接,是指鼎力推止“双证书”制度,提升人才造就的针对性。职业教育取末身进修对接,是指依据财产展开和技能型人才成长须要,拓宽继续进修渠道,为人才可连续展开供给收撑。


2025-02-25 01:47  阅读量:5