思维导图在高中英语阅读和写作教学中的应用
戴要：无论是浏览，还是写做都是高中英语进修中很是重要的两个局部，并且正在高考英语中占据很高的分值。因而，英语浏览和写做正在高中英语教学历程中至关重要，而将思维导图折法地应用到英语浏览和写做教学中，可以协助学生更好的浏览和写做。故原篇文章就思维导图正在高中英语浏览和写做教学中的使用停行了细心地钻研阐明。
要害词：思维导图;高中英语;浏览和写做
弁言：
英语浏览和写做应付学生综折才华的要求出格高，须要学生把握大质的单词和短语以及对英语语法的准确了解把握。而思维导图则是通过将知识内容中的要害字提炼出来，并且整分解知识框架，可以使各个知识点有联络地联结正在一起。故将思维导图和英语浏览联结到一起可以协助学生对英语文章的深刻理解;将思维导图应用到英语写做里可以协助学生更好地把握写做能力。
一、操做思维导图来记单词
无论是正在英语浏览当中，还是正在英语写做中，英语单词都是至关重要并且不成或缺的一局部。只要领有了足够多的词汇质之后，威力以此为根原来浏览和写做。由于英语单词数质出格多，许多几多学生正在前一天刚记完单词，后一天就给忘记了。为理处置惩罚惩罚那个问题，英语教师可以正在英语教学历程中给取思维导图来协助学生记单词。思维导图可以正在学生记忆单词的历程中，停行折法的想象和联想，将有关的单词归纳、对照记忆，来进步记忆效率。譬喻：可以依据雷同的前缀或后缀记忆;依据雷赞成思或相反意思停行记忆;依据雷同词性记忆……那样一来，学生的词汇质进步了，正在浏览和写做的历程中就会愈加地轻车熟路。
譬喻：正在进修英语单词weather的时候，学生可以画思维导图，由weather（天气）可以引出spring（春天）、summer（夏天）、fall（秋天）、winter（冬天）那四个四季的单词。而春天是暖和的（warm），夏天是炽烈的（hot），秋天是凉爽的（cool），冬天是凛冽的（cold），据此又可以联想出warm、hot、cool、cold。那样一来可以进步学生记单词的效率和数质，也可以熬炼学生的发散思维。
二、操做思维导图进步英语浏览水平
浏览的时候首先便是先让学生大要潦草理解一下文章， 可以通过浏览文章的第一段、最后一段大概一些重点词汇来快捷地大要潦草理解文章。还可以通过提问大概依据课后问题让学生大抵理解文章，并且带着问题去浏览。同时建设思维导图，即应用要害词和文章主题来构建思维导图。最后，让学生带着问题去浏览，让学生快捷浏览全文，并找出问题的答案来。并且还可以依据一些线索，如：光阳线索、人物线索，来将文章中发作的各个变乱停行串联，从整体掌握故事展开。操做思维导图来浏览文章， 可以协助学生正在浏览的历程中理清出文章的思路和主题，让学生快捷地找出问题的答案。而且还可以让学生依据文章主题，阐扬原人的想象力，将取主题相关知识停行联络，从而进步学生的知识面和翻新创造才华。
譬喻：正在浏览高中英语必修一第一单元中的《Anne’s Beast Friend》的时候，可以依据文章主题“Anne‘s beast friend”来找出课文相关的单词和浏览首段、尾段来协助学生快捷大要潦草天文解文章。其次，学生可以依据课后问题大概教师提出的问题来大抵掌握文章状况，譬喻：who is Anne’s beast friend？（谁是安妮最好的冤家？）。而后学生就可以带着问题去认实浏览文章，有宗旨、有筹划地去浏览，并且可以依据前面一系列大要潦草地浏览，让学生大抵理清了浏览思路，正在细读的时候会愈加轻车熟路。
三、操做思维导图进步英语写做水平
依据思维导图来理清写做资料，写做时思路就会明晰很多。思维导图应用到写做中，可以给以学生一些提示，由此让学生拓展思维，找出头脑中相关的知识，将其联络正在一起成为写做的根原局部。同时，还可以应用思维导图来构建文章的构造思路，而学生有了对主题和构造思路的初阶造成后，就可以确定写做的标的目的，即可以依据原人曾经把握的词汇、短语停行搜寻，将那些单词、短语停行有逻辑地联络到一起，就可以完成一篇完好的英语做文了。因而，思维导图不只可以协助学生进步英语写做水平，而且还可以熬炼学生的思维才华，阐扬学生的想象力。
譬喻：正在写一封给海外冤家的邀请信，邀请他来云南玩的时候，依据那个写做主题，可以很快想到对于云南光景的词汇，丰裕操做思维导图来拓展词汇。并且还可以依据思维导图来理清写做构造：首先应当点明大旨，即邀请外国冤家来云南玩;其次便是引见云南的美景和美食等;最后讲明原人老真地态度邀请他来玩。那样一来学生就可以很容易地写出一篇好的英语做文。依据那个写做构造取相关的单词、短语停行有逻辑地联络，即可以获得那封邀请信了。
总结：
思维导图正在高中英语和写做教学历程中的使用，英语教师要折法、奇妙地应用思维导图，建设有效的英语浏览、写做教学形式。而学生通过思维导图，能够把握更多的词汇，并且还可以正在浏览和写做历程中以明晰的思路来停行浏览和写做，可以协助学生进步浏览和写做能力。并且思维导图还可以协助学生熬炼其逻辑思维才华，拓展学生的思维，让学生进修到更多的知识。