摘要: 整体教学法是一种以“教学整体”为工具，利用“教学整体”的知识性与功能性相统一的特征，规范学生的思维模式，帮助学生体验人生，把握科学知识，控制学习进度，达成学习目标，完成学习任务，构建能力素养，形成科学理念的一种教学方法。整体教学法，也可以表述为：教师向学生提供学习工具，引导学生运用学习工具，开展自主...阅读全文
2025-02-03 09:00 阅读:7
摘要: 从教学成果的定义可以看出，教学成果是在一定的教育理论指导下，经过长期的实践，形成的反映教育教学规律，对提高教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。反映成果的论文可以是结合成果主要内容撰写的理论…...阅读全文
2025-02-03 07:38 阅读:8
摘要: A：大数据研究对教育的启示。B：教师之间交流合作的意义。C：教学方法对学生表现的影响。D：传统学校中教师受到的限制。...阅读全文
2025-02-03 07:38 阅读:8
摘要: 体育课堂氛围与学生身体素质提升效果的长期动态全面细致关系深入研究分析教学研究课题报告.docx,体育课堂氛围与学生身体素质提升效果的长期动态全面细致关系深入研究分析教学研究课题报告 目录 一、体育课堂氛围与学生身体素质提升效果的长期动态全面细致关系深入研究分析教学研究开题报告 二、体育课堂氛围与学生...阅读全文
2025-02-03 07:38 阅读:6
摘要: 特殊儿童个性化康复训练效果的长期评估研究教学研究课题报告.docx,特殊儿童个性化康复训练效果的长期评估研究教学研究课题报告 目录 一、特殊儿童个性化康复训练效果的长期评估研究教学研究开题报告 二、特殊儿童个性化康复训练效果的长期评估研究教学研究中期报告 三、特殊儿童个性化康复训练效果的长期评估研究...阅读全文
2025-02-03 07:37 阅读:7
摘要: 高校英语皂话教学中的使用取成效评价：基于心理语言学室角
宣麒麟1,2
1.共青科技职业学院, 江西九江；
2.马来西亚文科大学人文学院, 马来西亚槟城
戴要：高校英语皂话教学正在造就学生真际交流才华中饰演着至关重要的角涩。然而，传统的教学办法正在进步学生皂话才华方面成效有限。心理语言学做为一门...阅读全文
2025-02-03 07:36 阅读:7
摘要: 一、指导思想我校全面贯彻党的教育方针政策，以党的十九大精神和《国家中长期教育规划改革和发展纲要》为指导，在任城区教体局的正确领导下，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，全面提高教学质量，探索特色学校建设，不断提升学校教育整体实力，确保学校可持续发展。深入落实科学发展观，认...阅读全文
2025-02-03 07:36 阅读:6
摘要: 高效课堂的钻研宗旨
高效课堂的钻研宗旨
高效课堂，是高效型课堂或高效性课堂的简称，具体
而言是指正在有效课堂的根原上、完成教学任务和达成教学目的的效率较高、成效较好并且与得教育教学的较高映响力和社会效益的课堂。高效课堂是有效课堂的最高境界，高效课堂基于高效教学。这么，高效课堂...阅读全文
2025-02-03 05:28 阅读:7
摘要: 戴要：“双减”要真现“减负提量”，要害正在课堂。课堂做为立德树人的主渠道，做为传道授业的主阵地，做为提升教育量质的主战线，假如咱们的课堂能够变得更高效，更有效，能够使每一个学生正在课堂上听懂、学会，那样既就可以减少过多的做业累赘，也会防行和根绝自发的课外补习。
要害词：双减 高效课堂 课堂效率 教...阅读全文
2025-02-03 05:28 阅读:6
摘要: 身为一名到岗不久的老师，教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的高效课堂教学反思，希望对大家有所帮助。 高效课堂教学反思 1 “高效的课堂”是每个教师追求的目标。高效课堂体现的是以人为本，尊重学生的自主，发挥学生的积极性和主动...阅读全文
2025-02-03 05:27 阅读:5
摘要: 轻负高质是新课改的重要目标，而实现这个目标的前提在于提高教学的有效性，我们应该如何实施有效的课堂教学呢？以下10种策略用起来。一、在教学关系上：引导与帮助由于在课改中教师角色转换，所以教师的教学行为也在变化，在教学关上，师生互动中的教学行为应主要表现为：引导与帮助。用“引导”与“帮助”的有效互动，来...阅读全文
2025-02-03 05:27 阅读:8
摘要: 时间是箭，去来迅疾，又将开始安排今后的教学工作了，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！那么教学计划要怎么写才能突出呢？以下是小编精心整理的高效课堂教师教学计划（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 高效课堂教师教学计划 篇1 一、指导思想： 深化新课程改革，全面落实新课程理念，积极探索自主...阅读全文
2025-02-03 05:27 阅读:6
摘要: 如何培养和激发大学生的学习动机学习动机的培养与激发有联系又有差别，学习动机的培养是使学生把社会和教育向他们提出的学习要求变为他们自己内在的学习需要的过程，是促使学生学习需要和兴趣不断发展的过程。学习动...阅读全文
2025-02-03 01:21 阅读:9
摘要: 如何激发学生的学习动机 实际案例学习动机是学习的动力因素，是与学习相关的某种需要所引起的有意识的行为倾向。在学习当中，如果能正确了解、培养、激发学生的学习动机，充分发挥其潜在能力，一定在学习成绩和学习...阅读全文
2025-02-03 01:20 阅读:6
摘要: 论述激发一个学生的学习动机，可以从哪些角度进行综合考虑教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的主导，在学生学习过程中，学生的学习动机是学习过程的核心，培养和激发学生的学习动机是教师的一项重要任务。学...阅读全文
2025-02-03 01:19 阅读:8
摘要: 学习动机的激发课件.ppt,2.教师期望效应对学生的影响 首先，教师期望会影响学生的自信心。 其次，教师的期望会影响学生的学习态度和学习行为。 再次，教师期望的影响还表现在师生关系上。 七.增强自我效能感 自我效能指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断，它与自我能力感是同义的。 增强学生...阅读全文
2025-02-03 01:18 阅读:8
摘要: 如何掌握教学节拍艺术
教学做为一门艺术，要进步效率，加强传染力，不得不留心教学的节拍，一堂乐成的课犹如吹打，依照旋律、直调顿挫抑扬，音节疏密相间，节拍明快谐和，各个环节有机相联。整个课的节拍表示音乐性，就会给人以艺术享受。
所谓教学艺术节拍，是指老师教学流动的组织敷裕美感的旋...阅读全文
2025-02-02 03:50 阅读:8
摘要: 奥尔夫教学法中的节奏教学,奥尔夫音乐教学法,奥尔夫教学法,奥尔夫音乐教学法教案,奥尔夫音乐教学法心得,什么是奥尔夫教学法,奥尔夫教学法教案,奥尔夫教学法培训,奥尔夫教学法的作用,奥尔夫音乐教学法视频...阅读全文
2025-02-02 03:49 阅读:8
摘要: 1
英语课堂教学的节拍的掌握
教学是一门艺术，有其自身特有的节拍。一节课有开始、展开、飞扬和闭幕，假如平铺曲叙便缺乏课堂教学应有的艺术魅力和传染力。英语课堂教学中老师应勤勉掌握规律性和重复性的教学厘革节拍，威力加强教学的艺术传染力，从而进步英语课堂教学的效益。&e...阅读全文
2025-02-02 03:48 阅读:8
摘要: 如何把握课堂教学节奏，让学生跟上你的步伐？课堂教学节奏，主要是指在教学过程中，教与学、问与答、讲与练等活动交互出现的各种有规律的发展变化。 首先，“教学节奏”是一个中性词， 除了教学内容之外的一切教...阅读全文
2025-02-02 03:48 阅读:8